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    L’ICESCO tient jeudi prochain la Conférence extraordinaire des Ministres de l’Education dans le monde islamique

    12 mai 2020

    «Les Systèmes éducatifs face aux crises et aux situations d’urgences (COVID-19)» sera le thème de la Conférence extraordinaire des Ministres de l’Education des Etats membres de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ICESCO), dont les travaux seront lancés en visioconférence jeudi 14 mai 2020 à 12h00 (heure de Makkah Al-Mukarramah). Il convient de rappeler que l’ICESCO tiendra cette Conférence en coopération avec le Ministère de l’Education du Royaume d’Arabie Saoudite, Président de la Conférence.

    L’ordre du jour de la Conférence comprend la séance d’ouverture qui verra la participation des personnalités suivantes : S.E. Dr Hamad Bin Mohammed Al Shaikh, Ministre de l’Education du Royaume d’Arabie Saoudite, Président de la Conférence ; S.E. Dr Yousef Bin Ahmad Al-Othaimeen, Secrétaire général de l’Organisation de la Coopération islamique (OCI) ; S.E. Dr Bandar Hajjar, Président du Groupe de la Banque islamique de Développement (BID) ; Mme Stefania Giannini, Sous-Directrice générale de l’UNESCO ; et S.E. Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ICESCO.

    La première séance de travail de la Conférence débutera à 12h30 (heure de Makkah Al-Mukarramah) et sera consacrée à l’examen du rôle de l’intelligence artificielle dans le développement des systèmes éducatifs, en vue d’assurer la continuité sûre du processus éducatif. Prendra la parole lors de cette séance S.E. Dr Andreas Schleicher, Directeur de la Direction de l’Education et des Compétences à l’Organisation de Coopération et de Développement économiques (OCDE).

    Lors de la deuxième séance, nombre de ministres passeront en revue les expériences réussies de leurs Etats et les défis sur le terrain auxquels ils étaient confrontés lors de la pandémie de Corona. Le but est de partager les expériences entre eux, d’affirmer la préservation du droit à l’éducation et d’examiner les moyens résoudre le problème de la déperdition scolaire qui s’est aggravé à cause de la fermeture des écoles. Cette séance connaîtra l’intervention des Ministres de l’Education et de l’Enseignement du Pakistan, de l’Arabie Saoudite, des Emirats et du Burkina Faso.

    Le thème de la troisième séance portera sur les préparatifs des Etats membres pour assurer le retour à l’école en cas de persistance de la pandémie de Corona, en tenant compte des mises en garde de l’Organisation mondiale de la Santé (OMS) contre toute levée prématurée des mesures de confinement, et des documents-cadres d’orientation publiés par les organisations internationales sur les mesures de préparation d’un retour sûr aux écoles. Prendront la parole lors de cette séance les Ministres de l’Education et de l’Enseignement en Palestine, Malaisie, Egypte et Tchad.

    Lors de quatrième séance, il sera procédé à la présentation de l’initiative « Coalition humanitaire globale », lancée par l’ICESCO en vue de mettre en place une approche humanitaire globale en matière de lutte contre les crises et les situations d’urgence, et de soutenir les Etats du monde islamique à surmonter les répercussions de cette pandémie. A cet égard, les Ministres azerbaidjanais et sénégalais de l’Education et de l’Enseignement fourniront les principales informations concernant la Coalition, ses objectifs ainsi que les résultats obtenus depuis son lancement.

    La Conférence clôturera ses travaux par une séance de dialogue, durant laquelle nombre de ministres participants et de chefs d’organisations internationales prendront la parole. Il sera ensuite procédé à l’adoption de la Déclaration de la Conférence extraordinaire des Ministres de l’Education des Etats membres de l’ICESCO, qui sera suivie de la séance de clôture.

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