Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a fait l’éloge des ouvrages distingués publiés par le Bureau arabe de l’Éducation pour les États du Golfe (ABEGS) au cours de l’année 2021, tant en termes de quantité et de qualité qu’au regard des questions qu’ils abordent, en saluant ainsi le rôle de Dr Abdulrahman Al-Assimi, Directeur général de l’ABEGS, dans cet exploit et dans le renforcement des efforts déployés par les États membres du Bureau aux fins de développement de leurs systèmes éducatifs.

Cette déclaration de Dr AlMalik intervient à l’occasion de sa présence à l’inauguration des publications de l’ABEGS jeudi 21 octobre 2021 à son siège à Riyad, en réponse à l’aimable invitation de Dr Al-Assimi qui a souligné que ces nouvelles publications du Bureau et autres sont disponibles sur son site Web officiel et ses plateformes, où des résumés du contenu desdits ouvrages sont consultables et l’achat en ligne est possible.

Les nouveaux ouvrages publiés par le Bureau en 2021 comprennent des titres remarquables, dont : Tendances responsables du façonnement du monde en 2019 ; L’Éducation dans les pays du Golfe : Vers un développement durable ; Objectifs audacieux de l’éducation : Comment les gouvernements développent les objectifs des systèmes éducatifs ; Problèmes et solutions en classe : Traiter l’origine des problèmes académiques et comportementaux ; Créer, apprendre et réussir : Instaurer une culture de créativité au sein de l’établissement scolaire ; Enseignement basé sur des projets : Comment créer des expériences d’apprentissage participatives et efficaces ; Les forces cachées dans l’esprit des adolescents : Stratégies d’enseignement aux collégiens et lycéens ; Citoyenneté numérique : Permettre aux étudiants d’adhérer aux communautés virtuelles ; Apprendre l’évaluation rapide des enseignants ; et Enseigner l’intelligence artificielle : Explorer les nouvelles horizons de l’apprentissage.

Il convient de rappeler que l’ABEGS a lancé en août 2021 une initiative visant à mettre toutes ses publications éducatives et d’appui aux éducateurs, parties prenantes et organismes éducatifs, électroniquement et sur support papier, à la disposition du secteur de l’éducation et des chercheurs, de manière à lui permettre d’atteindre ses objectifs professionnels de soutien des connaissances pédagogiques.