Le Centre de la langue arabe pour les non arabophones relevant de l’ICESCO participe à l’ouverture du stage annuel de qualification des enseignants en Allemagne
October 24, 2021 0

Le Centre de la langue arabe pour les non arabophones relevant de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a participé à l’ouverture du stage annuel de formation et de qualification des enseignants de langue arabe aux non arabophones organisé par l’École Cordoba à Berlin (Allemagne) sous le thème “Compétences en matière d’enseignement de la langue arabe aux enfants non arabophone en face-à-face et à distance”.

A représenté le Centre à l’ouverture du stage samedi 23 octobre 2021 par visioconférence Dr Youssef Ismaili, expert au sein dudit centre, lequel a souligné, dans son exposé liminaire intitulé «Investir les données linguistiques éducatives dans l’enseignement de la langue arabe aux non arabophones», l’importance des théories linguistiques modernes dans l’enseignement de la langue arabe, en mettant l’accent tant sur la manière de passer de la connaissance linguistique à caractère théorique et conceptuel à la connaissance linguistique à vocation apprenante et procédurale, que sur la façon d’en tirer profit dans l’enseignement scientifique et simplifiée de la langue arabe aux non arabophones, notamment en Europe.

Il a également indiqué que le Centre met à disposition son expertise et son conseil technique afin de servir l’enseignement de la langue arabe et renforcer son statut au sein des États membres non arabophones de l’ICESCO comme au-delà.

Le représentant de l’ICESCO a exhorté les participants au stage de qualification à prendre part aux initiatives pédagogiques de l’Organisation pour pouvoir bénéficier des nouvelles évolutions scientifiques en matière d’enseignement de la langue arabe aux non arabophones, et ce, dans le cadre des efforts de l’ICESCO visant à approfondir la recherche scientifique et pédagogique, à tirer profit des expertises et des échanges d’expériences réussies et continues, et à renforcer ses relations avec les chercheurs spécialisés dans le domaine de l’enseignement de la langue arabe aux non arabophones en Europe.

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