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    Examen des perspectives de coopération entre l’ICESCO et l’Académie de Minnesota pour l’enseignement des langues en Turquie

    27 octobre 2021

    Le Centre de la langue arabe pour les non arabophones a tenu une réunion, mardi 26 octobre 2021 au siège de l’ICESCO à Rabat, avec l’Académie de Minnesota pour l’enseignement des langues en Turquie, afin d’examiner les perspectives de coopération entre l’ICESCO et l’Académie dans la mise en œuvre de plusieurs projets et programmes dans le domaine de la langue arabe pour les non arabophones.

    Lors de cette rencontre, les deux parties ont discuté des moyens de coopération à même de renforcer la recherche scientifique et académique, à travers l’élaboration d’ouvrages sur la langue arabe pour les non arabophones et le développement de ses programmes, en plus de l’organisation d’ateliers de formation au profit des enseignants de cette langue à l’intérieur et à l’extérieur des États membres de l’ICESCO, la tenue de conférences et colloques internationaux sur la culture de la langue arabe, et le parrainage du projet “Village éducatif” pour l’enseignement de la langue arabe aux non arabophones en Turquie.

    Ont pris part à cette réunion, pour le Centre de l’ICESCO de la langue arabe pour les non arabophones : Dr Majdi Haji Ibrahim, Chef du Centre ; M. Adel Bouraoui, Conseiller du Directeur général aux Centres externes et Chaires universitaires dans le domaine de la langue arabe ; Dr Youssef Ismaili, Expert au même Centre ; et Mme Rajae El Hakkouni, Assistante de programmes au Centre. De son côté, l’Académie a été représentée à cette réunion par Dr Muyassar Ahmed Mekki, Président de l’Académie, Dr Hassan Abu Assaf, Vice-président et Doyen de la Faculté des études supérieures, Dr Marwan Waheed Shaaban, Doyen de la Faculté du Saint Coran, et Dr Zakai Gul, Directeur des relations extérieures de l’Académie.

    À l’issue de cette réunion, Dr Mekki a remis l’écusson commémoratif de l’Académie au Centre de l’ICESCO de la langue arabe pour les non arabophones, en reconnaissance de ses efforts au service de la langue arabe ainsi que de ses étudiants et enseignants.

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