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    L’ICESCO prend part à la réunion du Conseil des affaires éducatives des enfants palestiniens et de l’UNRWA au Caire

    9 novembre 2021

    Le Secteur de l’Éducation relevant de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a pris part à la 31e réunion conjointe entre le Conseil des affaires éducatives des enfants palestiniens et les responsables de l’éducation au sein de L’Office de secours et de travaux des Nations unies pour les réfugiés de Palestine dans le Proche-Orient (UNRWA), tenue par le secteur de la Palestine et des territoires arabes occupés au siège du Secrétariat général de la Ligue des États arabes au Caire, aux fins de discussion du processus éducatif dans les établissements d’enseignement dépendant de l’Office, et d’examen des perspectives de coopération entre le Conseil et l’UNRWA en matière d’éducation.

    Au cours de cette réunion tenue le 9 novembre 2021, Dr Ahmed El Zonfoli, Directeur de programmes au Secteur de l’Éducation à l’ICESCO, a passé en revue tant les efforts déployés par l’Organisation afin de soutenir le secteur de l’éducation palestinien, que ses divers projets, programmes et activités dédiés à l’État de Palestine, en soulignant que la vision de l’Organisation met l’accent sur la lutte contre toutes formes de privation des enfants et des jeunes de leur droit à l’éducation, l’intensification des efforts et l’appui continu aux institutions éducatives palestiniennes.

    La réunion a été l’occasion de débattre de la manière d’améliorer toutes les composantes du processus éducatif dans les établissements d’enseignement de l’UNRWA, à savoir les bâtiments et les équipements scolaires, les manuels, les conditions du personnel enseignant, la formation professionnelle, l’orientation scolaire et les bourses, ainsi que de l’unification des efforts, de la coopération pour renforcer les programmes de l’Office ayant trait au processus éducatif, du relèvement des défis auxquels il est confronté en matière de développement et de promotion des établissements d’enseignement palestiniens, et de la nécessité d’élaborer une stratégie garantissant la continuité de son action pour permettre l’accès à l’éducation à plus d’un demi-million de Palestiniens sur les territoires arabes.

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