L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a tenu la 3ème session de formation dans le cadre du Programme international « Mishkat Al-Arabiya pour le développement professionnel et la formation pédagogique continue » en langue arabe au profit des non arabophones, mis en œuvre par l’ICESCO en coopération avec la Fondation Hamdan Bin Rashid Al Maktoum pour la performance académique distinguée.

La session a eu lieu le 30 novembre et le 1er décembre 2022 à la salle « Mishkat Al-Arabiya » au siège de l’ICESCO à Rabat, en présentiel et à distance, sous le thème : « Enseignement des phonèmes et des règles de grammaire arabe aux étudiants non arabophones ». Cette formation a bénéficié à 203 participants des cadres pédagogiques œuvrant dans le domaine de la langue arabe pour les non arabophones au Tchad, Nigéria, Bénin, Guinée, Cameroun, Malaisie, Indonésie, Ouzbékistan, Bashkortostan, Vietnam, Turquie et Maroc.

La session de formation a été encadrée par Dr Ezzat Abu Al-Wafa, expert en formation pédagogique, qui a analysé et expliqué en détails le système phonologique de la langue arabe aux non arabophones selon les dernières méthodes éducatives, en soulignant l’importance des règles dans les cadres référentiels internationaux. Il a également assuré l’encadrement d’ateliers pratiques de formation des participants à des méthodes modernes d’enseignement des phonèmes de la langue arabe aux non arabophones, et à l’enseignement des règles grammaticales en utilisant les meilleures stratégies éducatives, qui se sont révélées efficaces dans la classe.