Ont été clôturés, mercredi 06 mars 2024, les travaux de lancement de la première phase du Programme d’appui au renforcement du statut de la langue arabe dans le système éducatif bilingue aux Comores. Ce Programme a été lancé par l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), en coopération avec la Fondation Hamdan Bin Rashid pour les sciences médicales et éducatives en vue de renforcer le statut de la langue arabe dans le système éducatif bilingue (français-arabe).
Dans le cadre des travaux dudit Programme, M. Adel Bouraoui, Conseiller du Directeur général chargé des organes externes de la langue arabe de l’ICESCO, a tenu deux réunions avec Dr Takiddine Youssouf, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement, de la Recherche scientifique, de la Formation et de l’Insertion professionnelle, Président de la Commission nationale, ainsi qu’avec Dr Mohamed Housseini Djamalilail, Conseiller du Président de la République chargé des pays arabes. Au cours de ces réunions, M. Bouraoui a réitéré l’engagement de l’Organisation à soutenir les efforts des autorités comoriennes pour généraliser l’enseignement de la langue arabe dans les écoles primaires.
Deux réunions d’experts ont également eu lieu dans la capitale Moroni, l’une concernant le développement des programmes d’enseignement de la langue arabe dans les écoles, et l’autre visant à élaborer un plan d’action pour la rénovation du siège de la Délégation de l’ICESCO, afin de mener à bien sa mission de promotion de l’enseignement de la langue arabe. Par ailleurs, la délégation a effectué une visite à l’île d’Anjouan, la deuxième plus grande île du pays, au cours de laquelle elle a rencontré de hauts responsables éducatifs pour examiner les défis d’enseignement de la langue arabe.
L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) adresse ses sincères félicitations au Conseil d’administration de l’Académie de poésie arabe de l’Université de Taif au Royaume d’Arabie Saoudite, qui a organisé le Prix Prince Abdullah Fayçal pour la poésie arabe, à l’occasion du succès de sa 5ème édition. De même, l’ICESCO félicite les gagnants dudit Prix dans ses différentes catégories, issus du Maroc, du Soudan, d’Égypte et du Liban.
L’ICESCO se réjouit de l’élan suscité par ce Prix au sein des milieux culturels de divers pays, soulignant sa contribution à l’enrichissement de la créativité poétique en langue arabe, qui se manifeste dans l’ampleur et la qualité de la participation de candidats talentueux du monde entier lors de cette 5ème édition.
À cette occasion, l’ICESCO réitère son engagement à coopérer dans des initiatives aussi pionnières, mettant en avant l’importance de la créativité et de la culture dans la préservation de l’identité et la construction d’un avenir prospère pour les générations futures. Cela s’aligne avec la vision et les orientations stratégiques de l’Organisation, qui accorde une place prépondérante à la poésie et aux poètes, à travers la signature d’une convention de partenariat et de coopération en 2021 avec l’Académie de poésie arabe de l’Université de Taif, en présence de Son Altesse Royale le Prince Khalid Al-Faisal bin Abdulaziz Al Saud, Conseiller du Serviteur des Deux Saintes Mosquées, Gouverneur de la région de Makkah Al-Mukarramah.
Dans ce contexte, l’ICESCO a organisé de nombreuses activités célébrant la poésie et les poètes, notamment le Forum des femmes poètes, rassemblant des poétesses issues du monde islamique et d’ailleurs, ainsi que le Forum mondial de la poésie dans le monde islamique, tenu en 2023 en célébration de la Journée mondiale de la poésie. Ainsi, l’Organisation a publié plusieurs recueils de poèmes exprimant les nouvelles tendances dans la poésie et son éveil et développement continus.
Ce mardi 5 mars 2024 à l’Université de Kampala en Ouganda, et en célébration de son Année de la Jeunesse, l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a annoncé la désignation de 100 jeunes hommes et femmes de 68 pays comme ambassadeurs de la paix, lors du lancement des activités de la 3ème promotion de son Programme de formation au leadership pour la paix et la sécurité (LTIPS) (2023-2024), ce qui porte à 180 le nombre total des jeunes ambassadeurs de l’Organisation pour la paix.
La formation de ces jeunes à l’établissement de la paix, à la consolidation des valeurs de coexistence et de tolérance et au maintien de la cohésion sociale dans leur pays sera assurée grâce à des sessions, des ateliers et des formations dispensés par des penseurs, experts et leaders inspirants du monde entier.
Lors de la cérémonie de désignation, à laquelle ont pris part Dr John Chrysostom Muyingo, ministre d’État à l’Enseignement supérieur de l’Ouganda, et Dr Abbas Agaba, Secrétaire général du Conseil de la jeunesse afro-arabe, Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ICESCO, a souligné que ces jeunes distingués deviendront ambassadeurs de la paix à travers le monde, à une époque marquée par les conflits et les guerres. Il a précisé qu’ils seront les leaders du changement positif dans leurs sociétés, et indiqué que l’Organisation aspire à ce que leur nombre atteigne 500 d’ici 2025.
Dans son discours, Dr John Chrysostom Muyingo a félicité les jeunes pour leur désignation en tant qu’ambassadeurs de l’ICESCO pour la paix, et salué l’importance de leur rôle dans la consolidation de la coexistence à l’intérieur et à l’extérieur du monde islamique.
De son côté, Mme Ramata Almamy Mbaye, Cheffe du Secteur des Sciences sociales et humaines à l’ICESCO, a souligné que l’Organisation croit en la nécessité de construire des sociétés inclusives et que le Programme LTIPS a connu un grand succès depuis son lancement en 2021. Elle expliqué que l’édition actuelle dudit Programme, tenue sous le thème : « Semer les graines de la paix en mobilisant le leadership des femmes et des jeunes », a vu la participation de plus de 2000 candidats, parmi lesquels 100 jeunes hommes et femmes ont été sélectionnés.
Par la suite, Dr AlMalik et Dr Muyingo ont procédé à la décoration des jeunes nouveaux ambassadeurs de l’ICESCO pour la paix.
À noter que le Programme LTIPS de l’ICESCO vise à consolider les compétences des jeunes dans le domaine du leadership, à travers 10 modules de formation fondés sur son approche « Paix à 360° » et axés sur les différentes dimensions de consolidation de la paix. Cette formation est une opportunité pour les jeunes de s’entretenir avec des leaders inspirants de différentes générations à travers le monde et de participer à des ateliers sur l’incubateur de la jeunesse pour la paix.
A débuté, ce lundi 4 mars 2024 dans la capitale ougandaise Kampala, le programme de célébration du 20ème anniversaire du Conseil de la jeunesse afro-arabe, que le Conseil tient en partenariat avec l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), sous le thème : « Jeunesse, paix, culture et bien-être ». S’étalant sur une semaine, ledit programme comprend des ateliers, des formations et des débats sur la relation entre la culture, le sport et la bonne santé, en présence de plusieurs responsables et personnalités internationales et de dizaines de jeunes du monde entier, en vue de promouvoir la culture de paix et le leadership rationnel chez les jeunes.
Avant la séance d’ouverture, Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ICESCO, accompagné d’une délégation de représentants des États membres du Conseil, a visité le Laboratoire d’innovation de l’Université de Makerere, où il s’est enquis des technologies et équipements modernes du Laboratoire, qui encouragent les étudiants à la recherche scientifique et à l’innovation.
Au début de son allocution, Dr AlMalik a souligné que l’ICESCO a proclamé son Année de la Jeunesse afin de promouvoir leurs potentiels de créativité et de développement personnel. Il a salué le partenariat entre l’Organisation et le Conseil de la jeunesse afro-arabe, qui ouvre la voie à une coopération fructueuse entre les deux parties au service de la jeunesse en Afrique, dans le monde islamique et ailleurs.
Il a souligné que les stages de la 3ème promotion du Programme de l’ICESCO de formation au leadership pour la paix et la sécurité, lancés en marge du 20ème anniversaire du Conseil, constituent un pas dans ce sens, et que le nombre de jeunes ambassadeurs de l’ICESCO pour la paix atteindra 180 ambassadeurs appartenant à plus de 68 pays.
Le Directeur général a également précisé que la culture joue un rôle primordial dans la réalisation de changements positifs au sein des sociétés et dans la consolidation de la cohésion sociale et de la transformation économique, soulignant que l’Organisation œuvre à sensibiliser les jeunes à la valorisation et la préservation de la culture ancestrale des pays d’Afrique et du monde islamique.
Dans son allocution, Dr Abbas Agaba, Secrétaire général du Conseil de la jeunesse afro-arabe, a mis en avant les rôles et efforts du Conseil dans la promotion de l’unité et de la coopération entre les pays africains et arabes, ainsi que l’accompagnement des jeunes dans leur parcours universitaire et dans l’établissement de la paix.
M. Bakary Y. Badjie, ministre gambien de la Jeunesse et des Sports, a souligné l’importance d’intégrer les jeunes dans divers domaines et la nécessité de promouvoir l’éducation de qualité pour des générations capables de contribuer à la paix, d’affronter les défis mondiaux et de résoudre les conflits.
De son côté, Mme Rosie Agoi, Secrétaire générale de la Commission nationale ougandaise pour l’UNESCO et l’ICESCO, a passé en revue l’action de la Commission et salué la coopération fructueuse avec l’ICESCO dans divers programmes, principalement l’amélioration des services d’eau et d’assainissement dans plusieurs écoles et la fourniture des équipements technologiques aux étudiants.
De même, Mme Asmaa El Hilali, du ministère marocain de la Jeunesse, de la Culture et de la Communication, a souligné que le Maroc est engagé dans le renforcement des capacités des jeunes pour l’établissement de la sécurité et de la paix, et passé en revue l’expérience marocaine en matière d’encouragement de la participation des jeunes et de leur soutien dans le domaine de l’entrepreneuriat.
Une délégation de la faculté défense nationale de Sultanat d’Oman a visité aujourd’hui, dimanche 03 mars 2024, l’Exposition et le Musée international de la Sîrah du Prophète et de la civilisation islamique, accueillis actuellement par le siège de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) à Rabat.
Dr Abdelilah Benarafa, Directeur général adjoint de l’ICESCO, a accueilli la délégation omanaise dirigée par l’ambassadeur Ahmed bin Salim Ba Omar, du ministère omanais des Affaires étrangères, en présence de l’ambassadeur Khalid Fathalrahman, Directeur du Centre du Dialogue civilisationnel à l’ICESCO, et Dr Salim Hilal Ahmed Al Habsi, Directeur du Secrétariat général des Commission nationales et des Conférences à l’Organisation.
Lors de cette rencontre, Dr Benarafa a souligné que depuis leur ouverture au public en novembre 2022, l’Exposition et le Musée ont connu un afflux exceptionnel des visiteurs de tous âges et de toutes régions du Royaume, ainsi que des résidents et des invités du Maroc.
Le Directeur général adjoint a également souligné que l’initiative de l’ICESCO d’accueillir ce grand édifice scientifique, dont le siège est à Al-Madinah Al-Munawwarah, est le fruit d’un partenariat stratégique tripartite entre l’Organisation, la Ligue islamique mondiale (LIM) et la Rabita Mohammadia des Oulémas. Il s’agit de la première édition de son genre organisée en dehors du Royaume d’Arabie Saoudite.
Au cours de la visite, la délégation a écouté des explications sur les sections et les pavillons de l’Exposition, offrant une simulation détaillée de la vie du Prophète (PSL), et a pu découvrir et apprécier l’importance de l’Exposition et du Musée qui ont pour vocation de transmettre le message de l’Islam incarné par la justice, la paix, la miséricorde, la tolérance et la coexistence, à travers les dernières technologies qui permettent au visiteur de vivre les dimensions de la Sîrah du Prophète, les scènes et les artefacts historiques comme s’il était au cœur de l’époque du Prophète (PSL).
De leur côté, l’ambassadeur Ahmed bin Salim Ba Omar et la délégation l’accompagnant ont exprimé leur satisfaction de cette visite, saluant les efforts des responsables et des superviseurs pour permettre aux visiteurs de découvrir la noble Sîrah du Prophète et de vivre virtuellement son époque.
À l’issue de la rencontre, l’ambassadeur omanais a remis des écussons commémoratifs aux représentants de l’ICESCO, de la LIM et de la Rabita Mohammadia des Oulémas, en reconnaissance de leur précieuses contributions.
Le Centre de la langue arabe pour les non-arabophones relevant de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a tenu à Conakry, capitale de la République de Guinée, un atelier de formation sur le développement des compétences en langue arabe chez les étudiants non arabophones, en collaboration avec la Fondation Hamdan Bin Rashid Al Maktoum pour les sciences médicales et éducatives et la Commission nationale guinéenne pour l’ICESCO.
L’atelier, qui s’est déroulé sur une période de quatre jours et s’est clôturé jeudi 29 février 2024, vise à développer les compétences de nombre de responsables pédagogiques et enseignants de la langue arabe au sein des institutions d’enseignement franco-arabe en Guinée, et à affiner leurs capacités didactiques en tirant parti des développements en linguistique éducative.
Les travaux de l’atelier animé par Dr Youssef Ismaili, Expert au Centre de l’ICESCO de la langue arabe pour les non arabophones, avec l’assistance d’un expert local, ont inclus la présentation d’ateliers et de sessions de formation visant à sensibiliser aux difficultés rencontrées dans l’enseignement de l’arabe en Guinée. L’atelier a également passé en revue les principales stratégies éducatives modernes pour développer les compétences linguistiques des étudiants à différents niveaux. De plus, il a abordé la préparation de cours complémentaires pour améliorer les performances communicationnelles en langue arabe.
L’Organisation du Monde Islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ICESCO) et le Gouvernement de la République Gabonaise ont signé un accord de partenariat pour la mise en œuvre de projets et programmes conjoints dans les domaines de l’éducation, de la science et de la culture pour la période allant de 2024 à 2028.
Au début de la cérémonie de signature, aujourd’hui mercredi 28 février 2024 au siège de l’Organisation à Rabat, le Dr Salim Al-Malik, Directeur général de l’ICESCO, s’est félicité de la signature de cet accord qui vise à développer le partenariat existant entre l’Organisation et la République gabonaise, soulignant qu’il constituera un nouveau départ pour la coopération entre les deux parties et un modèle de coopération avec les États membres de l’ICESCO, et s’est engagé à assurer la mise en œuvre des dispositions de l’accord dans toute la mesure du possible.
Pour sa part, le Dr Hervé Ndoume Essingone, Ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation Technologique de la République Gabonaise et Président de la Commission Nationale Gabonaise pour l’Education, la Science et la Culture, a rappelé que le Gabon entretient des relations historiques privilégiées avec l’ICESCO, précisant que cet accord est conclu suite aux instructions du Président de Transition du Gabon de valoriser le partenariat entre le Gabon et l’Organisation et de donner un nouvel élan à une coopération fructueuse dans les domaines de l’éducation, de la science et de la culture.
Selon les termes de l’accord, un certain nombre de programmes seront mis en œuvre, notamment le programme de modernisation des établissements éducatifs gabonais, l’organisation de la conférence des premières dames à Libreville, la tenue au Gabon de la prochaine réunion du Conseil exécutif de l’ICESCO, le lancement du Prix ICESCO-Gabon pour l’élimination de la violence à l’égard des femmes, la création de la Cité des sciences de l’ICESCO, la création de la Chaire ICESCO de pharmacopée et de médecine traditionnelle à l’Université des sciences et de la santé du Gabon et de la Chaire pour les femmes, les filles et les communautés à l’Université Omar Bongo, ainsi que les programmes de construction et de modernisation de l’Université des sciences et de la santé du Gabon, ainsi que des programmes visant à renforcer et à améliorer les capacités des jeunes et des femmes, à consolider les valeurs de la paix, à promouvoir l’apprentissage de la langue arabe et à former le personnel travaillant dans le domaine du patrimoine.
En partenariat avec le ministère gabonais de l’Éducation nationale, chargé de la formation civique et la Commission nationale gabonaise, l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a lancé lundi 26 février 2024 le projet d’alphabétisation et d’autonomisation économique des filles et des femmes grâce à des projets et des activités générateurs de revenus.
Ce projet sera réalisé sur une période de trois mois et bénéficiera à 50 bénéficiaires au centre d’alphabétisation à Libreville. Il vise à contribuer à assurer la durabilité des acquis des filles et des femmes alphabétisées grâce à des programmes de soutien scolaire en lecture, écriture et calcul, ainsi qu’à leur réinsertion professionnelle par le biais d’ateliers pratiques de gestion de petits projets et d’activités génératrices de revenus. Il s’agit également de leur fournir les techniques modernes requises dans les domaines de la couture et de la broderie, le matériel pour les programmes d’alphabétisation, les machines, les équipements et le matériel de formation nécessaires à l’équipement de la salle de formation.
Au cours de la cérémonie de lancement du projet, Mme Camélia Ntoutoume Leclrecq, ministre de l’Éducation nationale, chargée de la formation civique, a salué les rôles pionniers de l’ICESCO visant à lutter contre la vulnérabilité sociale et le chômage, améliorer les revenus des filles et des femmes alphabétisées, les réhabiliter et investir dans leur éducation.
De son côté, M. Aziz ElHajir, directeur de programmes au Secteur de l’Éducation à l’ICESCO, a mis l’accent sur l’importance des programmes d’alphabétisation, des petits projets et des activités génératrices de revenus et de leur impact socio-économique sur les pays en développement.
La Fédération des Université du Monde Islamique (FUMI), relevant de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a clôturé la 4ème édition du programme de développement de l’éducation ouverte dans ses universités membres. Profitant à plus de 55 enseignants-chercheurs de 29 universités dans 11 États membres, ce programme vise à renforcer leurs capacités à concevoir les ressources éducatives ouvertes et à les utiliser dans les activités pédagogiques menées avec les étudiants.
Lors de la séance de clôture, tenue ce 27 février 2024 à distance et en présentiel dans la salle Mishkat au siège de l’ICESCO, Dr Abdelilah Benarafa, Directeur général adjoint de l’Organisation, a souligné la nécessité de promouvoir la formation dans l’éducation ouverte et de tirer parti de la révolution technologique actuelle qui offre de grandes opportunités dans ce domaine.
Il a ajouté que l’ICESCO s’engage à encourager et à garantir l’éducation ouverte en exploitant les technologies modernes au service des étudiants et des chercheurs, le but est de renforcer l’économie de la connaissance dans les États membres, notamment avec le développement que connait l’intelligence artificielle.
Cette édition de 6 semaines a vu la participation d’enseignants et de chercheurs issus d’universités et d’instituts de l’enseignement supérieur du Togo, du Sénégal, de Tunisie, d’Algérie, du Bénin, des Comores, des Émirats, du Mali, de Libye, de Mauritanie et du Maroc, qui ont été formés à l’éducation ouverte, aux licences, aux données ouvertes et à la protection des données personnelles. À l’issue de la cérémonie, des certificats de participation ont été remis aux bénéficiaires.
Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a reçu Dr Hervé Ndoume Essingone, ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation technologique du Gabon, Président de la Commission nationale gabonaise pour l’éducation, les sciences et la culture, en vue d’examiner le développement du partenariat entre l’ICESCO et la République du Gabon dans les domaines d’intérêt commun.
Au début de la réunion, tenue ce mardi 27 février 2024 au siège de l’ICESCO, en présence de M. Sylver Aboubakar Minko Mi-Nseme, ambassadeur du Gabon auprès du Maroc, et de la délégation accompagnant le ministre, Dr AlMalik a souhaité la bienvenue à Dr Essingone, réitérant ses remerciements et sa reconnaissance pour l’accueil chaleureux qu’il a reçu pendant sa visite récente à Libreville, couronnée par une réunion fructueuse avec le général Brice Oligui Nguema, Président de la transition en République du Gabon, constituant ainsi un nouveau départ pour la coopération entre l’ICESCO et le Gabon dans les domaines de l’éducation, des sciences et de la culture.
De son côté, le ministre gabonais a exprimé sa reconnaissance envers l’ICESCO et son Directeur général pour leur volonté de coopérer avec son pays, soulignant que sa visite au siège de l’Organisation s’inscrit dans le cadre des instructions du Président de la République du Gabon, en vue de confirmer la volonté d’entretenir un partenariat fructueux avec l’ICESCO, conformément à ce qui a été convenu précédemment.
Ladite réunion a porté sur l’examen de nombre de propositions visant le développement du partenariat entre l’ICESCO et le Gabon, notamment la tenue d’une réunion des Première Dames à Libreville, l’accueil par le Gabon de la prochaine réunion du Conseil exécutif de l’ICESCO, la coopération pour la participation au Sommet de l’avenir prévu au siège des Nations Unies à New York en septembre prochain, ainsi que le soutien de l’ICESCO à la stratégie du Gabon pour la promotion de la culture et le renforcement des institutions culturelles à travers le pays, de même que la contribution à la modernisation des établissements éducatifs.
À l’issue de la réunion, les deux parties ont convenu de former une équipe de travail conjointe pour poursuivre la coordination, élaborer des plans exécutifs et suivre les programmes et projets de coopération entre l’ICESCO et le Gabon.
Suite à cette rencontre, le ministre gabonais et la délégation l’accompagnant ont tenu une réunion élargie avec les chefs de secteur et les directeurs de centre et de département de l’ICESCO, au cours de laquelle ont été présentés les principaux programmes et initiatives présentement mis en œuvre par l’Organisation, ainsi que le plan stratégique de l’ICESCO pour les années 2024 et 2025. La réunion a également permis d’identifier les priorités et les besoins du Gabon en matière d’éducation, de sciences et de culture.
Le Directeur général de l’ICESCO a ensuite accompagné le ministre gabonais pour visiter les salles de l’Exposition et du Musée international de la Sîrah du Prophète et de la civilisation islamique, abrités actuellement par le siège de l’ICESCO, en partenariat stratégique avec la Ligue islamique mondiale et la Rabita Mohammadia des Oulémas.
